- Деятельность педагога-психолога по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании среди подростков
- Типы темперамента детей среднего дошкольного возраста
- Психология как наука - объект, предмет, методы исследования. Место психологии в системе наук
- Психологическое исследование личностных особенностей родителей с различным стилем отношения к ребенку
- Психологические особенности отношения мальчиков и девочек младшего школьного возраста к родителям в полных и неполных семьях
- Проблема поиска смысла жизни в юношеском возрасте
- Взаимосвязь уровня эмпатии и конфликтности в семье на разных возрастных этапах
- Понятие и история развития социально-психологического тренинга как сферы деятельности и научно-практического метода
- Особенности эмоциональной сферы женщин зрелого возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
- Особенности психологической готовности военнослужащих
- Взаимосвязь детско-родительских и сиблинговых взаимоотношений при повторном браке родителей
- Взаимоотношения детей 3-5 лет в дошкольном учреждении
- Организация психокоррекционной работы со страхами и тревожностью у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
- Мотивация поведения и формирование личности подростка
- Исследование самооценки и уровня притязаний современной молодежи
- Изучение готовности ребенка к школьному обучению
- Эмоциональное неблагополучие детей дошкольного возраста, пути коррекции
- Экспериментальное исследование коммуникативной компетентности студентов-менеджеров
- Восприятие и оценка студентами методов активного обучения
- Система коммуникативных свойств в структуре личности
- Психологические аспекты оппозиционного поведения
- Перцептивная сторона общения. Феномен первого впечатления о человеке
- Коррекция и развития свойств внимания у детей младшего школьного возраста
- Экспериментальные переменные и способы их контроля
- Экспериментальное изучение факторов формирования коммуникативных свойств личности
- Характеристика рефлексии студентов ВУЗа
- Сравнительная характеристика коммуникативных и организаторских способностей подросткового и юношеского возраста
- Влияние психотерапии на негативные эмоциональные состояния личности
- Влияние личности подростка на его статус в группе сверстников
- Психология труда - основные составляющие научной дисциплины
- Психологические особенности поведения детей с вегетососудистой дистонией
- Психические особенности принятия образа тела у склонных к полноте людей
- Педагогическая деятельность. Решение педагогических задач
- Особенности копинг поведения педагогов с разным уровнем эмоционального выгорания
- Взаимосвязь компонентов имиджа руководителя и внутреннего имиджа организации
- Организация психокоррекционной работы с младшими школьниками
- Конфликты. Стиль поведения в конфликтных ситуациях
- Введение в концептуальную психотерапию
- Исследование памяти детей старшего дошкольного возраста
- Изучение влияния социально-психологических факторов на учащихся в классах гендорного обучения
- Специфика влияния общения начинающих сотрудников правохранительных органов и стажистов
- Развитие представлений об эмоциях у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития посредством игровой терапии
- Психология межгрупповых отношений внутри организации
- Психологический словарь
- Специфика методов социально-психологической коррекции семейных отношений
- Психологические типы отношения к болезни у больных и их особенности
Это интересно:
_Е_
Е-ВОЛНА (от англ. expectation — ожидание) — отрицат. изменение электрического потенциала, регистрируемое в передних отделах коры мозга в период между действием предварительного (предупреждающего) и пускового (т. е. требующего к.-л. реакци ...
Психокоррекционная работа в школе
Одно из значений термина "коррекция" в переводе с латинского языка - поправка, частичное исправление или изменение (лат. correctio). Под психологической коррекцией понимается определенная форма психолого-педагогической деятельно ...
Рефлексивность как характеристика общих способностей
Анализ проблемы рефлексии, проведенный в предыдущей главе, свидетельствует об очень большом разнообразии подходов к ее разработке, о принципиальной множественности способов ее изучения. Причем сами подходы, способы и стратегии изучения р ...


