- Введение
- Развитие науки о неведении. Зарождение знаний о теории деятельности человека
- Русский путь в науке о поведении
- Зарубежные теории о поведении человека
- Мотивационная сфера личности. Личность и ее структура
- Потребностно-мотивационная сфера личности
- Мотивация учебной деятельности и ее развитие
- Мотивация профессиональной педагогической деятельности
- Диагностика мотивационной сферы личности подростков
- Заключение
Это интересно:
Устойчивость внимания
Заключается в способности определенное время сосредотачиваться на одном и том же объекте. Это свойство внимания может определяться периферическими и центральными факторами. Если бы внимание при всех условиях было неустойчивым, более или м ...
Теоретическое обоснование проблемы страха и тревожности. Определение
страха и тревожности, сходства и отличия
Страх - это специфическое острое эмоциональное состояние, особая чувственная реакция, проявляющаяся в опасной ситуации. Страх вызывается всегда конкретной и близкой, уже наступившей опасностью.
Страх - аффективное (эмоционально заостренн ...
Общая характеристика активных методов обучения
Существует несколько определений активного обучения. Наиболее ясно и точно характеризуют его А.М.Смолкин и В. Н. Кругликов:
Активные методы обучения
- это методы, которые побуждают студентов к активной мыслительной и практической деятел ...