• Введение
• Развитие науки о неведении. Зарождение знаний о теории деятельности человека
• Русский путь в науке о поведении
• Зарубежные теории о поведении человека
• Мотивационная сфера личности. Личность и ее структура
• Потребностно-мотивационная сфера личности
• Мотивация учебной деятельности и ее развитие
• Мотивация профессиональной педагогической деятельности
• Диагностика мотивационной сферы личности подростков
• Заключение

Это интересно:

Развитие способностей
Развитию способностей посвящено достаточно много работ (Л.А. Венгер, А.Л. Готсдинер, Э.А. Голубева, В.А. Крутецкий, Н.С. Лейтес, В.С. Мерлин, Р.С. Немов, Е.И. Рогов, Л.Д. Столяренко, Б.М. Теплов, В.Э. Чудновский). Гребенко утверждал, что ...

Гештальт-психология
Около 1912 года, приблизительно в то же время, когда в Америке приобрел популярность бихевиоризм, в Германии появилась гештальт-психология. Немецкое слово «гештальт», означающее «форма» или «конфигурация», было использовано в качестве наз ...

Типы учебной ситуации.
Любая деятельность порождается определенными мотивами и протекает в определенных условиях. Следовательно, чтобы возникло учение в учебной ситуации, должны быть мотивы, движущие индивида к гностической цели - к овладению определенными знан ...