Сегодня уже нельзя позволить себе ничего не знать о психологии. Фактически она затрагивает все стороны нашей жизни. Психология ставит, например, такие вопросы: Насколько метод воспитания вас родителями повлиял на то, как вы воспитываете собственных детей? Как легче всего порвать с лекарственной зависимостью? Может ли мужчина ухаживать за младенцем так же искусно, как и женщина? Можно ли с помощью гипноза избавиться от последствий травматических переживаний в детстве? Как проектировать приборы атомных электростанций, чтобы свести к минимуму ошибки человека?

• Введение
• Предметная область психологии
• Мозговые травмы и узнавание лиц
• Атрибуция личностных качеств
• Амнезия детства
• Тучность
• Воздействие средств массовой информации на выражение агрессии детьми
• Исторические основания психологии
• Натурализм и эмпиризм
• Истоки научной психологии
• Структурализм и функционализм
• Бихевиоризм
• Гештальт-психология
• Психоанализ
• Современные направления психологии
• Современные психологические подходы
• Биологический подход
• Бихевиористский подход
• Когнитивный подход
• Психоаналитический подход
• Феноменологический подход
• Взаимосвязь между психологическими и биологическими подходами
• Методы психологических исследований
• Выдвижение гипотез
• Экспериментальный метод
• Метод корреляций
• Метод наблюдений
• Этика психологического исследования
• Основные разделы психологии
• Заключение

Это интересно:

Постановка проблемы исследования
Мы будем придерживаться подхода В.И. Слободчикова и Е.И Исаева [91] которые считают категорию рефлексии исходной в анализе пробле­мы сознания. В сфере индивидуального сознания рефлексия выступает кардинальным способом разрешения центральн ...

Основные разделы психологии
Около половины специалистов, имеющих дипломы и ученые степени по психологии, работают в колледжах и университетах. Помимо преподавания они, как правило, посвящают значительную часть своего времени исследованиям и консультированию. Часть п ...

Выводы по проведенному эксперименту и практические рекомендации
При исследовании межличностных отношений у детей среднего дошкольного возраста, с использованием экспериментальной игры «Секрет» и проективной методики «Рисунок: Я и мои друзья» мы пришли к следующим выводам: - Соответственно «Программе ...