Сегодня уже нельзя позволить себе ничего не знать о психологии. Фактически она затрагивает все стороны нашей жизни. Психология ставит, например, такие вопросы: Насколько метод воспитания вас родителями повлиял на то, как вы воспитываете собственных детей? Как легче всего порвать с лекарственной зависимостью? Может ли мужчина ухаживать за младенцем так же искусно, как и женщина? Можно ли с помощью гипноза избавиться от последствий травматических переживаний в детстве? Как проектировать приборы атомных электростанций, чтобы свести к минимуму ошибки человека?
- Введение
- Предметная область психологии
- Мозговые травмы и узнавание лиц
- Атрибуция личностных качеств
- Амнезия детства
- Тучность
- Воздействие средств массовой информации на выражение агрессии детьми
- Исторические основания психологии
- Натурализм и эмпиризм
- Истоки научной психологии
- Структурализм и функционализм
- Бихевиоризм
- Гештальт-психология
- Психоанализ
- Современные направления психологии
- Современные психологические подходы
- Биологический подход
- Бихевиористский подход
- Когнитивный подход
- Психоаналитический подход
- Феноменологический подход
- Взаимосвязь между психологическими и биологическими подходами
- Методы психологических исследований
- Выдвижение гипотез
- Экспериментальный метод
- Метод корреляций
- Метод наблюдений
- Этика психологического исследования
- Основные разделы психологии
- Заключение
Это интересно:
Проблемы изучения личностной и мотивационной готовности ребёнка к школьному
обучению
Чтобы ребенок успешно учился он, прежде всего, должен стремиться к новой школьной жизни, к «серьезным» занятиям, «ответственным» поручениям. На появление такого желания влияет отношение близких взрослых к учению, как к важной содержательн ...
Выводы по проведенному эксперименту и практические
рекомендации
При исследовании межличностных отношений у детей среднего дошкольного возраста, с использованием экспериментальной игры «Секрет» и проективной методики «Рисунок: Я и мои друзья» мы пришли к следующим выводам:
- Соответственно «Программе ...
_З_
ЗАБЫВАНИЕ (англ. forgetting) — один из процессов в системе памяти, проявляющийся в невозможности (неспособности) припомнить или узнать, либо в ошибочном припоминании и узнавании. С т. зр. концепций ассоциативного научения, физиологическая ...