- Введение
- Теоретические основы проблемы эмоционального неблагополучия детей дошкольного возраста. Эмоции (общий обзор)
- Эмоциональный мир ребёнка. Влияние отрицательных эмоций на психологическое состояние детей
- Эмоциональное неблагополучие детей
- Проявление эмоционального неблагополучия. Кризис трёх лет
- Негативизмы
- Неврозы
- Тревожность
- Страхи
- Методы диагностики и коррекции, как средство преодоления эмоционального неблагополучия детей дошкольного возраста. Диагностика эмоционального неблагополучия детей дошкольного возраста
- Коррекционно-развивающая работа с детьми по данной проблеме (рекомендуемая)
- Профилактика эмоционального неблагополучия детей дошкольного возраста
- Заключение
- Приложения
Это интересно:
Арттерапия при коррекции страхов и тревожности у детей дошкольного и
младшего школьного возраста
Прежде всего рисование и изображение связано с радостью, именно по этой причине Шоттенлоэр Г. рекомендует использовать метод арттерапии при психокоррекционной работы с детьми, имеющими душевные раны, неразрешенные внутренние конфликты, тр ...
Каузальная атрибуция.
Каузальная атрибуция
(англ. attribute - приписывать, наделять) – интерпретация субъектом своего восприятия причин и мотивов поведения других людей, полученная на основе непосредственного наблюдения, анализа результатов деятельности и про ...
_Ш_
ШАБЛОНЫ (в рисовании) (англ. stencils). Детскому рисованию присуща известная тенденция к закреплению привычек графических образов. При определенных условиях это превращает образы в застывшие графические шаблоны. Изобразительные Ш. предста ...


