- Введение
- Основные свойства внимания и их проявление в младшем школьном возрасте. Научные взгляды на изучение внимания и его развитие
- Виды внимания
- Внимание инстинктивное
- Активное и пассивное внимание
- Свойства внимания
- Устойчивость внимания
- Распределение внимания
- Переключаемость
- Объём
- Проблема развития внимания
- Рассеянность
- Отвлекаемость
- Инертность внимания
- Первичный эффект волевого внимания
- Внимание и внимательность
- Особенности развития внимания на разных возрастных этапах
- Развитие внимания в младшем школьном возрасте
- Характеристика младшего школьного возраста
- Физические возможности детей шести лет
- Аспекты адаптации к школе
- Понятие о работоспособности. Динамика работоспособности в течение учебного дня, недели и года
- Мотивационно-потребностная сфера
- Методы изучения свойств внимания у младших школьников. Сведения об испытуемых
- Наблюдение
- Коррекционно-развивающая программа
Это интересно:
Сущность и разнообразие детских взаимоотношений и
их значение для развития личности ребенка среднего дошкольного возраста. Психологические особенности личности дошкольника, значение
взаимоотношений
Дошкольное детство коротко, но и в нем можно выделить периоды, характеризующиеся своеобразием развития детей. Возраст 3-5 лет справедливо называют средним дошкольным. Неустойчивость настроения, эмоциональная ранимость, конкретность и обра ...
Межгрупповые конфликты внутри организации
Слово "конфликт" латинского корня и в буквальном переводе означает "столкновение". В основе любого конфликта лежит противоречие, которое ведет обычно либо к конструктивным (например, к усилению групповой динамики, разв ...
Рассеянность
Рассеянность в житейском смысле слова является по преимуществу плохой переключаемостью. Рассеянность в обычном смысле слова обусловлена двумя различными механизмами – сильной отвлекаемостью и слабой переключаемостью.
Большинство людей, п ...