- Введение
- Теоретические подходы к проблеме психологической готовности военнослужащих к действиям в экстремальных ситуациях. Понятие и структура готовности к деятельности в экстремальных ситуациях
- Готовность военнослужащих к действиям в экстремальных ситуациях как психологическая проблема
- Особенности готовности военнослужащих войск ПВО к экстремальным ситуациям служебной деятельности
- Исследование психологической готовности военнослужащих войск ПВО к действиям в экстремальных ситуациях
- Характеристика методик исследования
- Анализ результатов исследования. Результаты исследований
- Рекомендации по формированию постоянной психологической готовности личного состава войск ПВО к действиям в экстремальных условиях. Общие рекомендации для военнослужащих и психологов
- Рекомендации по формирование у военнослужащих установки на выживание
- Рекомендации по преодолению страха и формированию у военнослужащих бесстрашия
- Заключение
- Приложения
Это интересно:
Виды учебных и обучающих действий.
Существует три основных вида учебных действий.
Первый вариант
обучения имеет характер преподнесения готовых знаний и умений
. Учение в нем складывается из таких действий, как подражание, дословное или смысловое восприятие и повторение, ...
Объём
Под объемом внимания понимается количество объектов, которые мы можем охватить с достаточной ясностью одновременно. Важной и определяющей особенностью объема внимания является то, что он практически не меняется при обучении и тренировке. ...
Эмоциональное неблагополучие детей
Под эмоциональным неблагополучием понимается отрицательное эмоциональное самочувствие ребёнка, которое может возникать в разных случаях, например при переживании неуспеха каком-либо виде деятельности, особенно в ситуациях соревнования, ин ...


