1. Многоуровневый личностный опросник "Адаптивность" (МЛО-АМ), разработанный А.Г. Маклаковым и С.В. Чермяниным
Военнослужащие войск ПВО
|
№ |
АС (в %) |
НПУ (в %) |
МН (в %) |
|
1 |
40 |
30 |
40 |
|
2 |
35 |
20 |
30 |
|
3 |
32 |
20 |
40 |
|
4 |
20 |
23 |
32 |
|
5 |
31 |
35 |
45 |
|
6 |
10 |
25 |
46 |
|
7 |
24 |
14 |
58 |
|
8 |
28 |
36 |
60 |
|
9 |
40 |
38 |
54 |
|
10 |
10 |
29 |
60 |
|
11 |
22 |
32 |
49 |
|
12 |
25 |
32 |
42 |
|
13 |
30 |
45 |
20 |
|
14 |
36 |
21 |
34 |
|
15 |
24 |
23 |
20 |
|
16 |
18 |
17 |
36 |
|
17 |
39 |
39 |
40 |
|
18 |
32 |
40 |
32 |
|
19 |
42 |
21 |
28 |
|
20 |
38 |
32 |
36 |
|
21 |
23 |
40 |
43 |
|
22 |
28 |
25 |
32 |
|
23 |
23 |
37 |
43 |
|
24 |
38 |
32 |
21 |
|
25 |
25 |
23 |
35 |
|
ср. балл |
28,52 |
27,8 |
39,04 |
Это интересно:
Рефлексия как комплексная детерминанта организации учебной деятельности. Становление взглядов и основные современные подходы к исследованию
рефлексии в психологии
Несмотря на то, что практически все современные подходы к пониманию рефлексии опираются в своей основе на различные направления философской мысли, после выделения психологии как самостоятельной области научных исследований на рубеже XIX ...
Измерение черт личности
Айзенк сконструировал множество опросников самооценки для определения индивидуальных различий по трем суперчертам личности. Самым последним из них является «Личностный опросник Айзенка» (Eysenck Personality Questionnaire, EPQ) (Ильин Е.П ...
Описание методик
Для получения результатов нашего исследования мы использовали три методики:
- Методика «Ценностные ориентации» М. Рокича;
Данная методика предназначена для определения содержательной стороны направленности личности и составляет основу е ...


