Исследование показало;
- высокие показатели по всем шкалам, свидетельствующие об интернальном локусе контроля у военнослужащих войск ПВО.
У 24 % военнослужащих войск ПВО экстернальный локус контроля по шкале общей интернальности (Ио), у 76% - интернальный.
У 12 % военнослужащих войск ПВО экстернальный локус контроля по шкале интернальности в области достижений (Ид), у 88% - интернальный.
У 12 % военнослужащих войск ПВО экстернальный локус контроля по шкале интернальности в области неудач(Ин), у 88% - интернальный.
У 16 % военнослужащих войск ПВО экстернальный локус контроля по шкале интернальности в областисемейных отношений (Ис), у 84% - интернальный.
У 16 % военнослужащих войск ПВО экстернальный локус контроля по шкале интернальности в областипроизводственных отношений (Ип), у 84% - интернальный.
У 16 % военнослужащих войск ПВО экстернальный локус контроля по шкале интернальности в областимежличностных отношений (Им), у 84% - интернальный.
У 12 % военнослужащих войск ПВО экстернальный локус контроля по шкале интернальности в областиздоровья и болезни (Им), у 88% - интернальный.
Военнослужащие топографических войск
|
№ |
Ио |
Ид |
Ин |
Ис |
Ип |
Им |
Из |
|
1 |
4 |
6 |
7 |
3 |
6 |
5 |
8 |
|
2 |
5 |
6 |
4 |
7 |
5 |
6 |
8 |
|
3 |
9 |
6 |
3 |
5 |
5 |
5 |
7 |
|
4 |
6 |
5 |
6 |
5 |
7 |
4 |
6 |
|
5 |
7 |
8 |
5 |
6 |
7 |
5 |
6 |
|
6 |
5 |
7 |
6 |
5 |
7 |
5 |
5 |
|
7 |
4 |
6 |
4 |
3 |
4 |
7 |
6 |
|
8 |
7 |
6 |
6 |
5 |
7 |
4 |
6 |
|
9 |
9 |
6 |
4 |
5 |
7 |
8 |
4 |
|
10 |
6 |
5 |
3 |
4 |
6 |
3 |
5 |
|
11 |
8 |
4 |
6 |
3 |
4 |
4 |
3 |
|
12 |
6 |
4 |
7 |
3 |
5 |
4 |
6 |
|
13 |
8 |
6 |
3 |
3 |
6 |
7 |
5 |
|
14 |
3 |
3 |
6 |
6 |
7 |
5 |
7 |
|
15 |
5 |
7 |
6 |
5 |
7 |
4 |
7 |
|
16 |
5 |
5 |
4 |
5 |
9 |
6 |
4 |
|
17 |
4 |
7 |
5 |
6 |
5 |
6 |
5 |
|
18 |
4 |
5 |
5 |
3 |
6 |
7 |
5 |
|
19 |
6 |
5 |
7 |
5 |
6 |
5 |
4 |
|
20 |
4 |
5 |
7 |
5 |
3 |
6 |
3 |
|
21 |
3 |
4 |
8 |
5 |
5 |
7 |
4 |
|
22 |
3 |
5 |
7 |
3 |
5 |
6 |
5 |
|
23 |
5 |
6 |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
|
24 |
3 |
5 |
3 |
8 |
8 |
6 |
7 |
|
25 |
8 |
5 |
7 |
4 |
6 |
5 |
4 |
|
ср. балл |
5.6 |
5.48 |
5.36 |
4.64 |
5.92 |
5.4 |
5.36 |
Это интересно:
Создание константных условий
Если внешние переменные не удается исключить из экспериментальной ситуации, то исследователю приходится делать их неизменными. При этом влияние внешней переменной остается неизменным на всех испытуемых, при всех значениях независимой пере ...
Практические
рекомендации
На основе полученных результатов психологам, работающим с педагогическим коллективом при планировании и реализации психопрофилактической, консультативной, психокоррекционной и других видах работ, для снижения количества стрессовых ситуаци ...
Основные свойства внимания и их проявление в младшем школьном возрасте. Научные взгляды на изучение внимания и его развитие
Внимание – очень важный психический процесс, который является условием успешного осуществления любой деятельности детей как внешней, так и внутренней, а его продуктом – ее качественное выполнение. [10. с. 250]
Проблемой изучения внимания ...