Исследование показало:
- высокийуровень нервно-психической устойчивости и поведенческой регуляции у военнослужащих войск ПВО - ср. балл 22,68, что соответствует 3- 4 пунктам шкалы нервно - психической устойчивость.
Военнослужащие топографических войск
|
№ |
Полученные баллы |
Пункты шкалы нервно-психической устойчивости |
|
1 |
14 |
5 |
|
2 |
17 |
5 |
|
3 |
13 |
6 |
|
4 |
19 |
4 |
|
5 |
15 |
5 |
|
6 |
15 |
5 |
|
7 |
16 |
5 |
|
8 |
19 |
4 |
|
9 |
14 |
5 |
|
10 |
17 |
5 |
|
11 |
18 |
4 |
|
12 |
14 |
5 |
|
13 |
13 |
6 |
|
14 |
18 |
4 |
|
15 |
15 |
5 |
|
16 |
17 |
5 |
|
17 |
14 |
5 |
|
18 |
15 |
5 |
|
19 |
17 |
5 |
|
20 |
19 |
4 |
|
21 |
21 |
4 |
|
22 |
14 |
5 |
|
23 |
15 |
5 |
|
24 |
17 |
5 |
|
25 |
19 |
4 |
|
ср. балл |
15, 56 |
5 |
Это интересно:
Теоретические подходы к проблеме
психологической готовности военнослужащих к действиям в экстремальных
ситуациях. Понятие и структура готовности к деятельности в
экстремальных ситуациях
В числе структурных составляющих деятельности человека одним из основных является фактор психологической готовности. Психологическая готовность человека к деятельности как бы аккумулирует в себе все необходимые и достаточные для успешного ...
Общее представление о межличностном восприятии. Межличностное
восприятие – как перцептивная сторона общения
Общеизвестным является тот факт, что в процессе общения должно присутствовать взаимопонимание между участниками этого процесса. Само взаимопонимание может быть истолковано по-разному: или как понимание целей, мотивов, установок партнера п ...
Теоретические основы развития представления об эмоциях у детей младшего
школьного возраста с задержкой психического развития. Понятие
эмоций, представление об эмоциях
Понятие об эмоциях и чувствах.
Эмоции (от лат. emoveo-потрясающий, волнующий) - особый класс психических явлений, проявляющийся в форме непосредственного, пристрастного переживания субъектом жизненного смысла этих явлений, предметов и си ...


