Исследование показало:
- высокийуровень нервно-психической устойчивости и поведенческой регуляции у военнослужащих войск ПВО - ср. балл 22,68, что соответствует 3- 4 пунктам шкалы нервно - психической устойчивость.
Военнослужащие топографических войск
|
№ |
Полученные баллы |
Пункты шкалы нервно-психической устойчивости |
|
1 |
14 |
5 |
|
2 |
17 |
5 |
|
3 |
13 |
6 |
|
4 |
19 |
4 |
|
5 |
15 |
5 |
|
6 |
15 |
5 |
|
7 |
16 |
5 |
|
8 |
19 |
4 |
|
9 |
14 |
5 |
|
10 |
17 |
5 |
|
11 |
18 |
4 |
|
12 |
14 |
5 |
|
13 |
13 |
6 |
|
14 |
18 |
4 |
|
15 |
15 |
5 |
|
16 |
17 |
5 |
|
17 |
14 |
5 |
|
18 |
15 |
5 |
|
19 |
17 |
5 |
|
20 |
19 |
4 |
|
21 |
21 |
4 |
|
22 |
14 |
5 |
|
23 |
15 |
5 |
|
24 |
17 |
5 |
|
25 |
19 |
4 |
|
ср. балл |
15, 56 |
5 |
Это интересно:
Внимание и внимательность
Внимательность как свойство личности предполагает очень высокую степень развития произвольного и непроизвольного внимания, а также высокий уровень развития у человека устойчивости, распределяемости и переключаемости внимания.
Внимательно ...
Психологические
особенности поведения детей с вегетососудистой дистонией
Пониженная активность в школе, отлынивание от домашних дел, отсутствие энтузиазма при выполнении домашнего задания – все это не обязательно говорит о том, что ребенок лентяй или недобросовестный ученик. Помимо особенностей нрава, есть и д ...
Концептуальная теория познания
Учитывая необходимость понятийной конкретизации и детализации терминов “познание” и “восприятие” в рамках концептуальной теории, ниже привожу их.
Когда конкретный Своспринимается личностью в пе´рвые, и когда, соответственно, у личн ...


