• Введение
• Особенности Я-концепции в юношеском возрасте. Юношескиий возраст (границы)
• Задачи развития юношеского возраста
• Смысл жизни. Понятие смысла жизни
• Онтогенез поиска смысла жизни
• Эмпирическое исследование ценностных ориентаций. Используемая методика и ее описание
• Анализ полученных данных
• Заключение

Это интересно:

Структура педагогической деятельности
Для определения исследуемого понятия снова обратимся к учебнику педагогики Б.Т. Лихачева [1, с.213]: "Структура - это взаиморасположение и связь составных частей чего-либо; строение, устройство". Начальный компонент педагогичес ...

Аттракция и стереотипизация
Аттракция (от лат. attrahere – привлекать, притягивать) – особая форма восприятия одного человека другим, основанная на формировании устойчивого эмоционально положительного чувства к нему. Люди не просто воспринимают друг друга, но форм ...

Современное состояние проблемы конфликта. Теории и структура конфликта
Если определять временные рамки оформления феномена конфликта как относительно самостоятельной проблемы, то необходимо начинать с работы Георга Зиммеля "Конфликт современной культуры", в которой впервые предпринята попытка рассм ...