Заключение
Страница 15

a Not corrected for ties.

b Grouping Variable: VAR00002

Приложение

8

Корреляционная матрица (ранговая корреляция Спирмена)

Выборка врачей (n = 10)

Переменные

 

Сопер-ничество

Комп-ромисс

Избе-гание

Приспо-собление

Компромисс

Correlation Coefficient

,449

1,000

-,809(**)

,246

 

Sig. (2-tailed)

,194

.

,005

,493

Агрессивность

Correlation Coefficient

,142

,041

,063

-,719(*)

 

Sig. (2-tailed)

,696

,910

,863

,019

Организаторские способности

Correlation Coefficient

,679(*)

,790(**)

-,793(**)

,409

 

Sig. (2-tailed)

,031

,007

,006

,241

Энергичность в работе

Correlation Coefficient

,622

,724(*)

-,727(*)

,571

 

Sig. (2-tailed)

,055

,018

,017

,085

Энергичность в общении

Correlation Coefficient

,637(*)

,731(*)

-,720(*)

,515

 

Sig. (2-tailed)

,048

,016

,019

,128

Пластичность в работе

Correlation Coefficient

,693(*)

,549

-,807(**)

,678(*)

 

Sig. (2-tailed)

,026

,100

,005

,031

Пластичность в общении

Correlation Coefficient

,689(*)

,767(**)

-,574

,346

 

Sig. (2-tailed)

,028

,010

,082

,328

Темп в работе

Correlation Coefficient

,534

,773(**)

-,736(*)

,549

 

Sig. (2-tailed)

,112

,009

,015

,100

Темп в общении

Correlation Coefficient

,863(**)

,702(*)

-,631

,436

 

Sig. (2-tailed)

,001

,024

,050

,208

Эмоциональность в работе

Correlation Coefficient

,762(*)

,439

-,649(*)

,504

 

Sig. (2-tailed)

,010

,204

,042

,137

Эмоциональность в общении

Correlation Coefficient

,695(*)

,372

-,377

,458

 

Sig. (2-tailed)

,026

,290

,283

,183

Страницы: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20


Это интересно:

Проявление эмоционального неблагополучия. Кризис трёх лет
Привыкание к детскому саду совпадает с кризисным моментом в психическом развитии ребёнка. К трём годам родители начинают замечать серьёзные изменения в своём ребёнке, он становится упрямым, капризным, вздорным. Многие родители не знают, ч ...

Психология труда
Психология труда (в узком значении этого слова) изучает, прежде всего, закономерности деятельности человека как субъекта, как индивида; закономерности развития и формирования человека как субъекта-труда. В компетенцию психологии труда в ...

Свойства внимания
На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы можно сделать вывод, что внимание человека обладает пятью основными свойствами: устойчивостью (длительностью привлечения внимания одному и тому же объекту), концентриров ...