Нкр. = 5,25, р = 0,05

Test Statistics(a,b)

	VAR00001
Chi-Square	5,809
df	2
Asymp. Sig.	,055

a Kruskal Wallis Test

b Grouping Variable: VAR00002

10.

Избегание

Ranks

	VAR00002	N	Mean Rank
VAR00001	1,00	3	9,00
	2,00	5	3,80
	3,00	2	4,50
	Total	10

Test Statistics(a,b)

	VAR00001
Chi-Square	7,366
df	2
Asymp. Sig.	,025

a Kruskal Wallis Test

b Grouping Variable: VAR00002

Нкр. = 6,82, р = 0,01

11.

К

омпромисс

Ranks

	VAR00002	N	Mean Rank
VAR00001	1,00	3	2,33
	2,00	5	6,60
	3,00	2	7,50
	Total	10

Нкр. = 5,25, р = 0,05

Test Statistics(a,b)

	VAR00001
Chi-Square	6,305
df	2
Asymp. Sig.	,043

a Kruskal Wallis Test

b Grouping Variable: VAR00002

12.

С

оперничество

Ranks

	VAR00002	N	Mean Rank
VAR00001	1,00	3	3,00
	2,00	5	5,80
	3,00	2	8,50
	Total	10

Нкр. = 4,65, р = 0,09

Test Statistics(a,b)

	VAR00001
Chi-Square	4,960
df	2
Asymp. Sig.	,084

a Kruskal Wallis Test

b Grouping Variable: VAR00002

Приложение 11

Расчетные таблицы по выборке медицинских сестер (непараметрический критерий Н – Краскала-Уоллеса )

Это интересно:

Рефлексия как комплексная детерминанта организации учебной деятельности. Становление взглядов и основные современные подходы к исследованию рефлексии в психологии
Несмотря на то, что практически все современные подходы к понима­нию рефлексии опираются в своей основе на различные направления философской мысли, после выделения психологии как самостоятель­ной области научных исследований на рубеже XIX ...

Эмпирическое исследование по проблеме развития представлений об эмоциях у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития посредством игровой терапии. Выявление уровня развития п
Сложной проблемой является диагностика задержки психического развития. Диагностика, на наш взгляд, должна осуществляться преимущественно в психолого-педагогическом плане. С одной стороны, это связано с тем, что у части детей с задержкой п ...

Определение структуры и степени выраженности эмоционального выгорания у педагогов
На первом этапе исследования проводилось анкетирование с целью выявления социально – демографических характеристик и отношения педагогов к выполняемой профессиональной деятельности и субъективном восприятии стрессогенности трудовой атмосф ...