Нкр. = 5,99, р = 0,01
Test Statistics(a,b)
|
VAR00001 | |
|
Chi-Square |
7,269 |
|
df |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,026 |
a Kruskal Wallis Test
b Grouping Variable: VAR00002
3. Эмоциональность в работе
Ranks
|
VAR00002 |
N |
Mean Rank | |
|
VAR00001 |
1,00 |
3 |
2,33 |
|
2,00 |
1 |
9,50 | |
|
3,00 |
6 |
6,42 | |
|
Total |
10 |
Нкр. = 4,6, р = 0,1
Test Statistics(a,b)
|
VAR00001 | |
|
Chi-Square |
5,824 |
|
df |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,054 |
a Kruskal Wallis Test
b Grouping Variable: VAR00002
Это интересно:
Наблюдение
Для исследования уровня развития внимания у детей, было необходимым посетить уроки в школе и пронаблюдать за поведением учащихся 2х классов.
Наблюдение проводилось на по следующей схеме.
Ученик Даниил К.
Ход урока
Что делали учащ ...
Ампутированные конечности
Достойно внимания то обстоятельство, что человек может «ощущать» ампутированные конечности: это результат привычки к схеме тем, которая остается реальностью даже после ампутации. Схема тела — это не просто свободно плавающее, лишенное опр ...
Каузальная атрибуция.
Каузальная атрибуция
(англ. attribute - приписывать, наделять) – интерпретация субъектом своего восприятия причин и мотивов поведения других людей, полученная на основе непосредственного наблюдения, анализа результатов деятельности и про ...


