Нкр. = 5,99, р = 0,01
Test Statistics(a,b)
|
VAR00001 | |
|
Chi-Square |
7,269 |
|
df |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,026 |
a Kruskal Wallis Test
b Grouping Variable: VAR00002
3. Эмоциональность в работе
Ranks
|
VAR00002 |
N |
Mean Rank | |
|
VAR00001 |
1,00 |
3 |
2,33 |
|
2,00 |
1 |
9,50 | |
|
3,00 |
6 |
6,42 | |
|
Total |
10 |
Нкр. = 4,6, р = 0,1
Test Statistics(a,b)
|
VAR00001 | |
|
Chi-Square |
5,824 |
|
df |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,054 |
a Kruskal Wallis Test
b Grouping Variable: VAR00002
Это интересно:
Эффекты восприятия
Чтобы обеспечить достаточно точное прогнозирование ситуации межличностного восприятия, необходимо принять в расчет область явлений, связанных с различного рода моментами, искажающими истинную картину воспринимаемого. Речь идет об “эффе ...
Система коммуникативных свойств в структуре личности
Понимание личности как психологического явления опирается на анализ ее структуры. Как заметила Е.В. Шорохова, для психологии личности важен не сам перечень свойств, а их субординация, структура, определяющая тип поведения. Такая структура ...
Физические возможности детей шести лет
По имеющимся в науке данным, анатомо-физическое развитие шестилетних детей достигает уровня, требуемого учебной деятельностью. Но организм ребенка в этом возрасте интенсивно развивается, что требует создания для него соответствующих услов ...