Таблица последовательности агломерации для выборки медицинских сестер
|
Stage |
Cluster Combined |
Coefficients |
Stage Cluster First Appears |
Next Stage | ||
|
Cluster 1 |
Cluster 2 |
Cluster 1 |
Cluster 2 |
Cluster 1 |
Cluster 2 | |
|
1 |
1 |
5 |
5,000 |
0 |
0 |
3 |
|
2 |
6 |
9 |
5,916 |
0 |
0 |
5 |
|
3 |
1 |
7 |
6,194 |
1 |
0 |
5 |
|
4 |
3 |
4 |
7,550 |
0 |
0 |
6 |
|
5 |
1 |
6 |
8,602 |
3 |
2 |
6 |
|
6 |
1 |
3 |
9,727 |
5 |
4 |
7 |
|
7 |
1 |
2 |
11,396 |
6 |
0 |
9 |
|
8 |
8 |
10 |
12,207 |
0 |
0 |
9 |
|
9 |
1 |
8 |
15,302 |
7 |
8 |
0 |
Приложение 10
Расчетные таблицы по выборке врачей (непараметрический критерий Н – Краскала-Уоллеса )
1. Организаторские способности
Ranks
|
VAR00002 |
N |
Mean Rank | |
|
VAR00001 |
1,00 |
3 |
2,00 |
|
2,00 |
5 |
7,20 | |
|
3,00 |
2 |
6,50 | |
|
Total |
10 |
Нкр. = 6,82, р = 0,01
Test Statistics(a,b)
|
VAR00001 | |
|
Chi-Square |
7,600 |
|
df |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,022 |
a Kruskal Wallis Test
b Grouping Variable: VAR00002
2.
Коммуникативные
способности
Ranks
|
VAR00002 |
N |
Mean Rank | |
|
VAR00001 |
1,00 |
3 |
3,17 |
|
2,00 |
5 |
8,00 | |
|
3,00 |
2 |
2,75 | |
|
Total |
10 |
Это интересно:
Рефлексия как комплексная детерминанта организации учебной деятельности. Становление взглядов и основные современные подходы к исследованию
рефлексии в психологии
Несмотря на то, что практически все современные подходы к пониманию рефлексии опираются в своей основе на различные направления философской мысли, после выделения психологии как самостоятельной области научных исследований на рубеже XIX ...
Деятельность как определяющий фактор для формирования
личности. Условия формирования профессиональной деятельности
Все стороны личности обнаруживаются только в деятельности и в отношениях с другими людьми. Личность существует, проявляется и формируется в деятельности и общении. Отсюда и важнейшая характеристика личности – социальный облик человека, вс ...
Межгрупповые конфликты внутри организации
Слово "конфликт" латинского корня и в буквальном переводе означает "столкновение". В основе любого конфликта лежит противоречие, которое ведет обычно либо к конструктивным (например, к усилению групповой динамики, разв ...