φэмп > φкр. = 1,64, p ≤ 0,05.

Приложение 7

Табличные данные расчетов по U-критерию Манна-Уитни стилей поведения в конфликте

1. Приспособление

Ranks

	VAR00002	N	Mean Rank	Sum of Ranks
VAR00001	врачи	10	13,75	137,50
	мед.с.	10	7,25	72,50
	Total	20

Test Statistics(b)

	VAR00001
Mann-Whitney U	17,500
Wilcoxon W	72,500
Z	-2,558
Asymp. Sig. (2-tailed)	,011
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)]	,011(a)

a Not corrected for ties.

b Grouping Variable: VAR00002

2.

Компромисс

Ranks

	VAR00002	N	Mean Rank	Sum of Ranks
VAR00001	врачи	10	7,40	74,00
	мед.с.	10	13,60	136,00
	Total	20

Test Statistics(b)

	VAR00001
Mann-Whitney U	19,000
Wilcoxon W	74,000
Z	-2,402
Asymp. Sig. (2-tailed)	,016
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)]	,019(a)

a Not corrected for ties.

b Grouping Variable: VAR00002

3.

Соперничество

Ranks

	VAR00002	N	Mean Rank	Sum of Ranks
VAR00001	врачи	10	13,55	135,50
	мед.с.	10	7,45	74,50
	Total	20

Test Statistics(b)

	VAR00001
Mann-Whitney U	19,500
Wilcoxon W	74,500
Z	-2,355
Asymp. Sig. (2-tailed)	,019
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)]	,019(a)

Это интересно:

Типы учебной ситуации.
Любая деятельность порождается определенными мотивами и протекает в определенных условиях. Следовательно, чтобы возникло учение в учебной ситуации, должны быть мотивы, движущие индивида к гностической цели - к овладению определенными знан ...

Рефлексия как комплексная детерминанта организации учебной деятельности. Становление взглядов и основные современные подходы к исследованию рефлексии в психологии
Несмотря на то, что практически все современные подходы к понима­нию рефлексии опираются в своей основе на различные направления философской мысли, после выделения психологии как самостоятель­ной области научных исследований на рубеже XIX ...

Диагностика мотивационной сферы личности подростков
Становление личности будущего учителя предполагает перестройку мотивационной сферы: одни побуждения, мотивы приобретают большую личность, другие теряют ее. Преобладающие мотивы и направленность личности так или иначе взаимосвязаны: либо в ...