φэмп > φкр. = 1,64, p ≤ 0,05.
Приложение 7
Табличные данные расчетов по U-критерию Манна-Уитни стилей поведения в конфликте
1. Приспособление
Ranks
|
VAR00002 |
N |
Mean Rank |
Sum of Ranks | |
|
VAR00001 |
врачи |
10 |
13,75 |
137,50 |
|
мед.с. |
10 |
7,25 |
72,50 | |
|
Total |
20 |
Test Statistics(b)
|
VAR00001 | |
|
Mann-Whitney U |
17,500 |
|
Wilcoxon W |
72,500 |
|
Z |
-2,558 |
|
Asymp. Sig. (2-tailed) |
,011 |
|
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] |
,011(a) |
a Not corrected for ties.
b Grouping Variable: VAR00002
2.
Компромисс
Ranks
|
VAR00002 |
N |
Mean Rank |
Sum of Ranks | |
|
VAR00001 |
врачи |
10 |
7,40 |
74,00 |
|
мед.с. |
10 |
13,60 |
136,00 | |
|
Total |
20 |
Test Statistics(b)
|
VAR00001 | |
|
Mann-Whitney U |
19,000 |
|
Wilcoxon W |
74,000 |
|
Z |
-2,402 |
|
Asymp. Sig. (2-tailed) |
,016 |
|
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] |
,019(a) |
a Not corrected for ties.
b Grouping Variable: VAR00002
3.
Соперничество
Ranks
|
VAR00002 |
N |
Mean Rank |
Sum of Ranks | |
|
VAR00001 |
врачи |
10 |
13,55 |
135,50 |
|
мед.с. |
10 |
7,45 |
74,50 | |
|
Total |
20 |
Test Statistics(b)
|
VAR00001 | |
|
Mann-Whitney U |
19,500 |
|
Wilcoxon W |
74,500 |
|
Z |
-2,355 |
|
Asymp. Sig. (2-tailed) |
,019 |
|
Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)] |
,019(a) |
Это интересно:
Список авторов
Авдеева Н. Н., Анцыферова Л. И., Арсеньев А. С., Асеев В. Г., Асмолов А. Г., Ахутина Т. В., Басина Е. З., Барабанщиков В. А., Бардин К. В., Борисова Е. М., Бугрименко Е. А., Веклерова Х. М., Величковский Б. М., Вилюнас В. К., Володин А. А ...
Психологические
особенности поведения детей с вегетососудистой дистонией. Предрасполагающие факторы вегетососудистой дистонии у
детей
Вегетососудистая дистония или синдром вегетативной дистонии, - очень часто встречающаяся проблема. Вегетососудистая дистония у детей - это исключительно системное заболевание, то есть проблема всего организма (в силу строения самой вегета ...
Обобщённо-теоретический анализ изучаемой
проблемы готовности ребёнка к школе. Понятие готовности ребёнка к школе
Поступление в школу – переломный момент в жизни ребёнка. Поэтому понятна та озабоченность, которую проявляют и взрослые, и дети при приближающейся необходимости поступления в школу. Отличительная особенность положения ученика, школьника с ...