Приложение 3

Оцените себя, подобрав прилагательные,

соответствующие вашему характеру

Оцените свои качества с помощью противоположных пар прилагательных. Самое сильное эмоциональное отношение: 3 и -3; самое слабое эмоциональное отношение: 0.

	-3	-2	-1	0	1	2	3
пассивный								активный
неприятный								приятный
возбужденный								расслабленный
безобразный								красивый
медленный								быстрый
таинственный								понятный
болезненный								здоровый
громкий								тихий
жестокий								добрый
грустный								веселый
равнодушный								страстный
изменчивый								постоянный
слабый								сильный
пессимистичный								оптимистичный
безжизненный								живой
несчастный								счастливый
бесполезный								полезный
грязный								чистый
маленький								большой
фальшивый								искренний
далекий								близкий
закрытый								открытый
типичный								индивидуальный
ограничивающий								освобождающий
грубый								нежный

Это интересно:

Методы изучения свойств внимания у младших школьников. Сведения об испытуемых
Испытуемые – учащиеся 2х классов, МОУ средней школы №26, Центрального района города Тольятти. Общее количество испытуемых – 60 человек. Основные методы, применяемые при изучении развития внимания у детей младшего школьного возраста. ...

Эмпирическое исследование взаимосвязи внутреннего имиджа организации и имиджа руководителя. Выявление типа корпоративной культуры, доминирующего в различных организациях
Исследование типа корпоративной культуры мы осуществляли с помощью методики «Оценка организационной культуры» К. Камерона, Р. Куинн. Исследование было проведено на 5 маленьких организациях, состоящих из 10–14 подчиненных. Обработав резул ...

Проблема развития внимания
В процессе исследования внимания выяснилось, что существуют некие проблемы в этой сфере и в развитии и в научном его описании. Вот, например П.Я. Гальперин высказал такую точку зрения. С тех пор, как психология стала отдельной областью з ...