Как видно из таблицы 6:
2 чел – высокий уровень;
10 чел – средний уровень;
8 чел – низкий уровень.
Методика 8. Диагностика памяти. Слуховая память изучается с помощью методика «10 слов» (Приложение 9).
Методика 9. Зрительная память. Использование методики Д. Векслера (Приложение 10).
Полученные результаты.
Таблица 7.
|
Высокий уровень |
Средний уровень |
Низкий уровень | ||||
|
Зрит. |
Слух. |
Зрит. |
Слух. |
Зрит. |
Слух. | |
|
1. Никита А. |
+ |
+ | ||||
|
2. Роберт А. |
+ |
+ | ||||
|
3. Саша А. |
+ |
+ | ||||
|
4. Кристина Б. |
+ |
+ | ||||
|
5. Алеша Б. |
+ |
+ | ||||
|
6. Регина В. |
+ |
+ | ||||
|
7. Надя В. |
+ |
+ | ||||
|
8. Петя Е. |
+ |
+ | ||||
|
9. Нияз И. |
+ |
+ | ||||
|
10. Артем К. |
+ |
+ | ||||
|
11. Алина Л. |
+ |
+ | ||||
|
12. Артем Л. |
+ |
+ | ||||
|
13. Саша С. |
+ |
+ | ||||
|
14. Ира М. |
+ |
+ | ||||
|
15. Лена П. |
+ |
+ | ||||
|
16. Маша П. |
+ |
+ | ||||
|
17. Вова С. |
+ |
+ | ||||
|
18. Шариф Х. |
+ |
+ | ||||
|
19. Владик Ч. |
+ |
+ | ||||
|
20. Айрат Ш. |
+ |
+ | ||||
Это интересно:
Процесс формирования и развития группы внутри
организации
СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА - любая относительно устойчивая совокупность людей, находящихся во взаимодействии и объединенных общими интересами и целями. В каждой социальной группе воплощаются некоторые специфические взаимосвязи индивидов между собо ...
Сопряженные проявления физического и психического как доступный
исследованию факт
Каждый человек внутренне переживает эту сопряженность собственных тела и души. Это переживание, в форме физических ощущений, обеспечивает нас материалом для феноменологии и соматопсихологии. Мы видим ту роль, которую играет физическое ощу ...
_О_
ОБНАРУЖЕНИЕ (англ. detection).
1. Наряду с различением, опознанием и идентификацией один из 4 основных сенсорных процессов (см. также Прием информации). В узком смысле — выделение сигнала из шумовых помех, в широком — помехами признаются ...