Как видно из таблицы 6:
2 чел – высокий уровень;
10 чел – средний уровень;
8 чел – низкий уровень.
Методика 8. Диагностика памяти. Слуховая память изучается с помощью методика «10 слов» (Приложение 9).
Методика 9. Зрительная память. Использование методики Д. Векслера (Приложение 10).
Полученные результаты.
Таблица 7.
|
Высокий уровень |
Средний уровень |
Низкий уровень | ||||
|
Зрит. |
Слух. |
Зрит. |
Слух. |
Зрит. |
Слух. | |
|
1. Никита А. |
+ |
+ | ||||
|
2. Роберт А. |
+ |
+ | ||||
|
3. Саша А. |
+ |
+ | ||||
|
4. Кристина Б. |
+ |
+ | ||||
|
5. Алеша Б. |
+ |
+ | ||||
|
6. Регина В. |
+ |
+ | ||||
|
7. Надя В. |
+ |
+ | ||||
|
8. Петя Е. |
+ |
+ | ||||
|
9. Нияз И. |
+ |
+ | ||||
|
10. Артем К. |
+ |
+ | ||||
|
11. Алина Л. |
+ |
+ | ||||
|
12. Артем Л. |
+ |
+ | ||||
|
13. Саша С. |
+ |
+ | ||||
|
14. Ира М. |
+ |
+ | ||||
|
15. Лена П. |
+ |
+ | ||||
|
16. Маша П. |
+ |
+ | ||||
|
17. Вова С. |
+ |
+ | ||||
|
18. Шариф Х. |
+ |
+ | ||||
|
19. Владик Ч. |
+ |
+ | ||||
|
20. Айрат Ш. |
+ |
+ | ||||
Это интересно:
Экспериментальное исследование психологических
особенностей поведения детей с вегетососудистой дистонией. Организация проведения исследования психологические
особенности поведения детей с вегетососу
Вегетативной нервной системе принадлежит важная роль в жизнедеятельности организма. Назначение ее можно рассматривать в двух аспектах: первый аспект – поддержание постоянства внутренней среды организма (гомеостаза). Вторым аспектом являет ...
Эмпирическое исследование взаимосвязи внутреннего имиджа организации и имиджа
руководителя. Выявление типа корпоративной культуры,
доминирующего в различных организациях
Исследование типа корпоративной культуры мы осуществляли с помощью методики «Оценка организационной культуры» К. Камерона, Р. Куинн. Исследование было проведено на 5 маленьких организациях, состоящих из 10–14 подчиненных.
Обработав резул ...
Факторы, влияющие на становление детской психики
Психология развития ребенка показывает, что факторы, влияющие на становление детской психики, в одном случае способствуют, а в другом препятствуют оптимальному развитию личности ребенка. Так, взаимоотношения в родительской семье, отношени ...


