Как видно из таблицы 1:
6 человек – высокий уровень, дети, которые считаются школьно-зрелыми;
10 человек – средний уровень; 4 человека - низкий уровень психосоциальной зрелости.
Методика 2. Определение школьной зрелости по тесту
Керна – Йирасека (Приложение № 3)
Тест включает в себя три задания: рисование фигуры по представлению, копирование фразы из письменных букв, срисовывание точек в определенном пространственном положении.
Эти задания дают общее представление об уровне психического развития ребенка, его способности к подражанию, о выраженности тонкодвигательных координации. Без развития последних невозможно формирование навыков письма, развитие второй сигнальной системы и абстрактного мышления и речи.
Полученные результаты:
Таблица 2.
|
Высокий уровень |
Средний уровень |
Ниже среднего |
Низкий уровень |
Очень низкий | |
|
1. Никита А. |
+ | ||||
|
2. Роберт А. |
+ | ||||
|
3. Саша А. |
+ | ||||
|
4. Кристина Б. |
+ | ||||
|
5. Алеша Б. |
+ | ||||
|
6. Регина В. |
+ | ||||
|
7. Надя В. |
+ | ||||
|
8. Петя Е. |
+ | ||||
|
9. Нияз И. |
+ | ||||
|
10. Артем К. |
+ | ||||
|
11. Алина Л. |
+ | ||||
|
12. Артем Л. |
+ | ||||
|
13. Саша С. |
+ | ||||
|
14. Ира М. |
+ | ||||
|
15. Лена П. |
+ | ||||
|
16. Маша П. |
+ | ||||
|
17. Вова С. |
+ | ||||
|
18. Шариф Х. |
+ | ||||
|
19. Владик Ч. |
+ | ||||
|
20. Айрат Ш. |
+ |
Это интересно:
Исторические основания психологии
Современная психология уходит своими корнями к философии IV-V веков до нашей эры. Великие греческие философы Сократ, Платон и Аристотель поставили фундаментальные вопросы о психической жизни человека. Например: верно ли люди воспринимают ...
Мотивация учебной деятельности.
Определенная вещь, события, ситуации или действие - становятся мотивами деятельности, если: они связываются с источниками определенной активности
человека. Эти источники могут быть разделены на три основные категории:
1. Внутренние исто ...
Проявление страхов у детей старшего дошкольного и младшего школьного
возраста
Страх, как тень, преследовал человека ещё с незапамятных времён. Был он и у первобытного человека, постоянно подвергавшегося опасностям. Но его страх имел инстинктивную природу, возникал в непосредственной опасности для жизни, как самого ...