Экспериментальное изучение развития готовности ребёнка к школе. Выбор методов и методик для изучения готовности ребёнка к школьному обучению
Страница 3

Полезная информация » Изучение готовности ребенка к школьному обучению » Экспериментальное изучение развития готовности ребёнка к школе. Выбор методов и методик для изучения готовности ребёнка к школьному обучению

Как видно из таблицы 2: 7чел – высокий уровень

11чел – средний уровень

2 чел – низкий уровень

Методика 3. Уровень умственной работоспособности по корректурным

пробам (Приложение 4).

Важным критерием школьной зрелости, т.е. готовности к школе, является уровень сформированность произвольного внимания.

Полученные результаты.

Таблица 3.

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

1. Никита А.

+

2. Роберт А.

+

3. Саша А.

+

4. Кристина Б.

+

5. Алеша Б.

+

6. Регина В.

+

7. Надя В.

+

8. Петя Е.

+

9. Нияз И.

+

10. Артем К.

+

11. Алина Л.

+

12. Артем Л.

+

13. Саша С.

+

14. Ира М.

+

15. Лена П.

+

16. Маша П.

+

17. Вова С.

+

18. Шариф Х.

+

19. Владик Ч.

+

20. Айрат Ш.

+

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Это интересно:

Процесс формирования и развития группы внутри организации
СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА - любая относительно устойчивая совокупность людей, находящихся во взаимодействии и объединенных общими интересами и целями. В каждой социальной группе воплощаются некоторые специфические взаимосвязи индивидов между собо ...

Негативизмы
Негативизм - демонстративное противодействие человека другим людям, непринятие им разумных советов со стороны других людей. Часто встречается у детей в период возрастных кризисов [8]. "Негативизмом мы будем называть такие проявления ...

Исследование восприятия и оценки студентами психологического факультета ЯрГУ методов активного обучения
Цель исследования Цель данного исследования – изучить восприятие и оценку студентами методов активного обучения. При этом важно заметить, что в нашем исследовании мы рассматриваем метод абстрагировано от его конкретного применения. Несом ...