rs= 1 – (6*∑ (d 2) / N *( N2-1)) (3.2)
d – разность между рангами по двум переменным для каждого испытуемого
N – количество испытуемых
Рассчитаем эмпирическое значение rs:
rs= 1- (6*18/ 15 *(225-1))= 0.968
Результат: rs = 0.968
Критические значения для N = 15
|
N |
p | |
|
15 |
0.05 |
0.01 |
|
0.52 |
0.66 | |
Ответ: Н0 отвергается. Корреляция между А и В статистически значима.
Это интересно:
Общая характеристика педагогической деятельности. Проблема педагогической деятельности в
психолого-педагогической литературе
Своим происхождением учительская профессия обязана обособлению образования в особую социальную функцию, когда в структуре общественного разделения труда сформировался специфический тип деятельности, назначение которой - подготовка подраст ...
Основные процессы и механизмы памяти
Память — это сложный психический процесс, который объединяет целый ряд психических процессов. Перечисленные характеристики памяти в той или иной степени присущи всем процессам, которые объединяет понятие “память”.[6]
I. Запоминание — это ...
Исследование уровня субъективного контроля
работников организации
1. Служба изоляции (5 человек):
По шкале общей интернальности (Ио) низкий уровень имеют 40%
, средний-20%
и высокий 40%опрошенных. Это значит, что 40%
испытуемых считают, что большинство важных событий в их жизни было результатом их со ...


