В качестве методик были выбраны «Круги», «Рисунок семьи» и «Семья животных».
1. Методика «Круги»
Данная методика предлагает выявить у ребенка отношение к себе (самооценку) и взаимоотношения с родителями и с мальчиками и девочками своего класса.
Оборудование: лист А4, на котором изображены 5 рядов по 8 кругов в каждом, ручка.
1 ряд – самооценка,
2 ряд – мама,
3 ряд – папа,
4 ряд – мальчики,
5 ряд – девочки.
Инструкция: где здесь ты? В каком кружочке находишься ты?
При обработке результатов подсчитывалось среднее арифметическое по данным показателям у мальчиков и девочек относительно каждого ряда.
Средний ранг высчитывался по формуле
Таблица 1
Результаты методики «Круги»
|
Девочки (5 человек) |
Мальчики (4 человек) |
Дети (2 чел.) из неполных семей | ||||
|
положит. отношение (кол-во испытуем.) |
отрицат. отношение (кол-во испытуем.) |
положит. отношение (кол-во испытуем.) |
отрицат. отношение (кол-во испытуем.) |
положит. отношение |
отрицат. отношение | |
|
Самооценка |
3 |
2 |
2 |
2 |
Д |
М[2] |
|
Отношения с мамой |
3 |
2 |
2 |
2 |
МД | |
|
Отношения с папой |
3 |
2 |
3 |
1 |
Д |
М |
|
Отношения с мальчиками |
3 |
2 |
4 |
- |
МД | |
|
Отношения с девочками |
4 |
1 |
3 |
1 |
МД | |
|
В среднем |
3 чел. |
2 чел. |
3 чел. |
1 чел. | ||
|
Средний ранг |
8,6 |
11,1 |
10,25 |
9 |
13 |
6,5 |
Это интересно:
Проблема развития памяти у детей старшего
дошкольного возраста. Изучение
памяти у детей старшего дошкольного возраста как проблема
Память, важнейшая характеристика психической жизни. Поэтому, проблема памяти - одна из особенно привлекавших к себе внимание и наиболее изучавшихся проблем психологии. Исследования памяти в настоящее время заняты представители разных наук ...
_П_
ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ (сокр. пиар; от англ. public relations (PR) — связи с общественностью, общественные отношения) — деятельность различных организаций (коммерческих, гос., партийно-политических и др.), направленная на достижение взаимопонима ...
Эмоциональное неблагополучие детей
Под эмоциональным неблагополучием понимается отрицательное эмоциональное самочувствие ребёнка, которое может возникать в разных случаях, например при переживании неуспеха каком-либо виде деятельности, особенно в ситуациях соревнования, ин ...