Методика 1. Тест на алкогольную и наркотическую зависимость
Вопросник разработан Кулинич Г.Г. и направлен на понятие и осознание прогрессирования симптомов зависимости от наркотиков или алкоголя с ранней до поздней стадии (см. Приложение 1).
Таблица 2 - Результаты методики «Тест на алкогольную и наркотическую зависимость» на констатирующем этапе эксперимента
|
№ п\п |
Фамилия, тмя учащегося |
Баллы |
Уровень | ||
|
1 |
Айнур А. |
0 |
нет з | ||
|
2 |
Азат А. |
0 |
нет з | ||
|
3 |
Данил В. |
1 |
нет з | ||
|
4 |
Тимур Ш. |
1 |
нет з | ||
|
5 |
Денис К. |
0 |
нет з | ||
|
№ п\п |
Фамилия, тмя учащегося |
Баллы |
Уровень | ||
|
6 |
Радмила К. |
0 |
нет з | ||
|
7 |
Юлия К. |
2 |
нет з | ||
|
8 |
Гульфия И. |
1 |
нет з | ||
|
9 |
Салават И. |
0 |
нет з | ||
|
10 |
Тимур Т. |
0 |
нет з | ||
|
11 |
Кристина П. |
0 |
нет з | ||
|
12 |
Ринат Г. |
1 |
нет з | ||
|
13 |
Снежана Я |
1 |
нет з | ||
|
14 |
Асель Б. |
1 |
нет з | ||
|
15 |
Арман Н. |
0 |
нет з | ||
|
16 |
Лиина Д. |
0 |
нет з | ||
|
17 |
Нияз Д. |
2 |
нет з | ||
|
18 |
Рияз Д. |
2 |
нет з | ||
|
19 |
Руслан А. |
1 |
нет з | ||
|
20 |
Радик Б. |
1 |
нет з | ||
Это интересно:
Коррекционно-развивающая программа
Цель: помочь ребенку с нарушением внимания адаптироваться в школьной среде.
Задачи:
1. Сформировать учебную мотивацию у детей младшего школьного возраста.
2. Проверить адаптацию детей к школе.
3. Научить детей концентрации внимания с ...
Аттракция и стереотипизация
Аттракция
(от лат. attrahere – привлекать, притягивать) – особая форма восприятия одного человека другим, основанная на формировании устойчивого эмоционально положительного чувства к нему.
Люди не просто воспринимают друг друга, но форм ...
Предметная область психологии
Психологию можно определить как научное исследование поведения и психических процессов. Этому определению соответствует огромное разнообразие тем. Чтобы дать о них некоторое представление, кратко остановимся на пяти наиболее характерных п ...