Результаты тестов в 9Б классе

Вывод:Изучив влияние социально-психологических факторов на организм учащихся в классах гендерного обучения, я получила следующий результат:

Приложение 1

I

серия.

1. Как вы добираетесь до школы?

1 – хожу пешком,

2 – одним транспортным средством,

3 – несколькими транспортными средствами.

2. Сколько минут занимает ваша дорога из дома до школы?

1 – меньше 10 минут,

2 – от 10 до 30 минут,

3 – больше 30 минут.

3. Торопитесь ли вы по дороге в школу?

1 – нет,

2 – иногда,

3 – чаще всего да.

4. Сколько раз в неделю ваши занятия начинаются в 8 утра?

1 – никогда,

2 – один-два раза,

3 – три раза и чаще.

5. Сколько раз в неделю вы учитесь после 14 часов?

1 – никогда,

2 – один-два раза,

3 – три раза.

6. Ходите ли вы обедать в школьную столовую?

1 – да, регулярно,

2 – иногда,

3 – нет.

7. Устаете ли вы в школе?

1 – нет,

2 – иногда,

3 – да.

8. После которого урока вы чувствуете себя совершенно уставшим?

Это интересно:

_А_
АА (или Эй. Эй., от англ. АА — Alcoholic Anonymous — Анонимные Алкоголики) — добровольное «содружество мужчин и женщин, которых объединяет опыт, воля и общее желание бороться с алкоголизмом и помогать в этом другим». АА — непрофессиональн ...

У. Тоумен.
Теоретическая позиция У.Тоумена также предусматривает развитие личности и ее взаимоотношений с окружающими в контексте определенной сиблинговой позиции. Сиблинговая позиция предполагает определенные стратегии поведения индивида по отноше ...

Онтогенез поиска смысла жизни
Современный этап жизни общества, связанный с кардинальной перестройкой всей системы отношений (социальных, экономических, политических, семейных и т.д.), создает новые возможности для личностного становления растущего человека. Однако огро ...