Приложение
Страница 1

Таблица 1. Результаты изучения уровня развития образной памяти

Имя ребенка

Возраст

Количество баллов

Аня

6,5

17

Дима

6,8

21

Илья

6,1

15

Инна

6,9

22

Лёва

6,3

19

Матвей

6,9

22

Маша

6,4

20

Наташа

6,2

18

Полина

6,4

21

Эдгар

6,5

21

Показатели по группе

6,5

20

Таблица 2. Результаты изучения объема образной памяти в тестировании при воспроизведении геометрических фигур

Имя ребенка

Возраст

Круг

Треугольник

Квадрат

Прямоугольник

Звезда

Крест

Результат

Аня

6,5

+

+

+

+

4

Дима

6,8

+

+

+

+

4

Илья

6,1

+

+

+

3

Инна

6,9

+

+

+

+

+

5

Лёва

6,3

+

+

+

+

4

Матвей

6,9

+

+

+

+

+

+

6

Маша

6,4

+

+

+

+

4

Наташа

6,2

+

+

+

3

Полина

6,4

+

+

+

+

4

Эдгар

6,5

+

+

2

 
Страницы: 1 2 3 4


Это интересно:

Предварительные замечания о соотношении физического и психического
В любом человеке мы усматриваем единство тела и души как живую целостность. Отдельный человек, как единство, для нас есть тело, которое либо одновременно есть душа, либо имеет душу. либо продуцирует душевные проявления. С другой стороны, ...

Виды способностей
Платонов утверждал, что способности не самостоятельная, расположенная с другими подструктура личности, а определенное сочетание ее различных свойств. Различие между характером и способностями – в том, что характер проявляется во всех вида ...

Балансировка
В тех случаях, когда отсутствует возможность создать константные условия проведения эксперимента или константности условий недостаточно, применяют технику балансировки эффекта от действия внешних переменных. Балансировка применяется в дву ...