Таблица 1. Результаты изучения уровня развития образной памяти

Имя ребенка	Возраст	Количество баллов
Аня	6,5	17
Дима	6,8	21
Илья	6,1	15
Инна	6,9	22
Лёва	6,3	19
Матвей	6,9	22
Маша	6,4	20
Наташа	6,2	18
Полина	6,4	21
Эдгар	6,5	21
Показатели по группе	6,5	20

Таблица 2. Результаты изучения объема образной памяти в тестировании при воспроизведении геометрических фигур

Имя ребенка	Возраст	Круг	Треугольник	Квадрат	Прямоугольник	Звезда	Крест	Результат
Аня	6,5	+	+	+			+	4
Дима	6,8	+	+		+		+	4
Илья	6,1		+	+	+			3
Инна	6,9	+	+		+	+	+	5
Лёва	6,3	+		+	+		+	4
Матвей	6,9	+	+	+	+	+	+	6
Маша	6,4	+	+	+		+		4
Наташа	6,2			+		+	+	3
Полина	6,4	+		+	+	+		4
Эдгар	6,5	+		+				2

Это интересно:

Атрибуция личностных качеств
[Атрибуция — приписывание (чему-либо или кому-либо) некоторого свойства. — Примеч. пер.] Представьте, что вы оказались свидетелем следующей сцены в переполненном универмаге. Сборщик благотворительности подходит к покупательнице и на глаз ...

Телесные ощущения и восприятие формы тела
Названные феномены классифицируются следующим образом. 1) Галлюцинации телесных чувств. Различаются термические галлюцинации (пол под ногами раскален, невыносимое ощущение жара) и тактильные галлюцинации (дует холодный ветер, под кожей п ...

Психологические механизмы формирования профессиональной направленности личности
Возникновение избирательно-положительного отношения к профессии означает образование системы "человек – профессия", внутри которой начинается взаимодействие объекта и субъекта отношения. Понятие "отношение человека к профес ...