Более наглядно данные можно представить в виде следующей диаграммы.

Диаграмма 1.

Результаты исследования.

На втором этапе исследования мы получили следующие значения:

Таблица 3

Средние значения показателей по 2 группам респондентов.

№	Показатель	Субъекты оппозиционного поведения	Аполитичные респонденты	Показатель t -статистика ( t -критическое двухстороннее = 1,99006535694934)
1	Мотивационная установка на процесс (средний показатель «5»)	6,657	5,09	3,628
2	Мотивационная установка на результат (средний показатель «5»)	4,736	6,36	-4,001
3	Мотивационная установка на эгоизм (средний показатель «5»)	3,605	6,09	-5,695
4	Мотивационная установка на альтруизм (средний показатель «5»)	6,131	4	4,461
5	Мотивационная установка на труд (средний показатель «5»)	6,263	4,636	3,915
6	Мотивационная установка на деньги (средний показатель «5»)	2,184	4,818	-8,919
7	Мотивационная установка на свободу (средний показатель «5»)	7,421	6,886	1,528
8	Мотивационная установка на власть (средний показатель «5»)	3,736	4,909	-2,394
9	Диапазон свободы	71,263	68,07	1,115

Напомним, что в случае если в последней колонке содержится показатель (t-статистика) по модулю являющийся большим, чем t-критическое двустороннее (указанное в заголовке), то различия в результатах по двум группам респондентов мы можем считать значимыми. [57]

Это интересно:

Исследование особенностей общения сотрудников правоохранительных органов. Описание групп испытуемых и методов исследования
В основу рабочей гипотезы исследования положено предположение о том, что профессиональная деятельность сотрудников правоохранительных органов оказывает влияние на специфику их стиля общения, вследствие этого, для более опытных сотрудников ...

Влияние профессиональной деятельности на стиль общения сотрудников правоохранительных органов
Решение правоохранительных задач невозможно без организованного и эффективного общения работников органов правопорядка с гражданами руководителей и подчиненных, представителей различных подразделений ОВД. Профессиональное общение работник ...

Методы изучения свойств внимания у младших школьников. Сведения об испытуемых
Испытуемые – учащиеся 2х классов, МОУ средней школы №26, Центрального района города Тольятти. Общее количество испытуемых – 60 человек. Основные методы, применяемые при изучении развития внимания у детей младшего школьного возраста. ...