Анализ и оценка результатов экспериментальной работы по профилактике табакокурения, алкоголизма и наркомании у подростков
Страница 3

Полезная информация » Деятельность педагога-психолога по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании среди подростков » Анализ и оценка результатов экспериментальной работы по профилактике табакокурения, алкоголизма и наркомании у подростков

Полученные результаты проверим с помощью корреляционного анализа Спирмена.

Расчет

d

2

для рангового коэффициента корреляции Спирмена

rs

при сопоставлении результатов констатирующего и контрольного эксперимента по уровню предрасположенности к психоактивным веществам у подростков (

N

=20)

А Констатирующий

ВКонтрольный

d

d2

Баллы

Ранги

Баллы

Ранги

5

3

3

2

-1

1

8

4

5

5

1

1

17

9

14

12,5

3,5

12,25

24

13

17

16

3

9

10

6

9

10

4

16

9

5

4

3,5

-1,5

2,25

32

18

28

18

0

0

23

12

16

14,5

2,5

6,25

16

8

13

11

3

9

19

10

8

8,5

-1,5

2,25

4

2

4

3,5

1,5

2,25

27

16

16

14,5

-1,5

2,25

31

17

27

17

0

0

26

15

6

6

-9

81

2

1

2

1

0

0

11

7

7

7

0

0

34

19

31

19

0

0

35

20

32

20

0

0

25

14

14

12,5

-1,5

2,25

21

11

8

8,5

-2,5

6,25

Сумма

210

210

0

153

Страницы: 1 2 3 4


Это интересно:

Бихевиористский подход
Как говорилось в нашем кратком обзоре истории психологии, бихевиористский подход уделяет основное внимание наблюдаемым стимулам и реакциям. В частности, С-Р-анализ вашей социальной жизни может быть сосредоточен на том, с какими людьми вы ...

Группа шизоидов
Стадия получения информации, так называемая шоковая стадия. В этой группе крайне трудно предвидеть реакцию больного, поэтому следует дать ему возможность самому выразить информацию, чтобы понять его установку. На смену шоковой стадии час ...

Психокоррекционная работа со школьниками на этапе адаптации
Коррекционная программа для младших школьников подготовлена кандидатом психологических наук Н.Л. Васильевой. Цель: преодоление интеллектуальных трудностей при обучении в школе, развитие творческого потенциала каждого ученика. В группу в ...