Анкета для воспитателей

Цель: изучение условий социально-педагогической поддержки одаренных детей в дошкольном учреждении

1. Каких детей Вы считаете способными? А каких одаренными?

2. Есть ли у Вас в группе одаренные дети, если есть, то сколько?

3. Проводите ли диагностическую работу по выявлению одаренных детей в группе?

4. Как Вы считаете, стоит ли уже в дошкольном возрасте выявлять и развивать способности ребенка к определенным видам деятельности или это задача школы?

5. Учитываете ли Вы при планировании воспитательно-образовательной работы индивидуальные особенности одаренных детей?

6. Проводите ли индивидуальную работу по развитию способностей одаренного ребенка?

7. Какая работа с родителями способных детей проводится в Вашей группе?

Это интересно:

Роль самооценки в развитии межличностных отношений
Изучение самооценки как особого образования самосознания личности во взаимосвязи с его социальным статусом представляется одним из актуальных направлений данного психического феномена. К настоящему времени накоплен большой эмпирический ма ...

Сопряженные проявления физического и психического как доступный исследованию факт
Каждый человек внутренне переживает эту сопряженность собственных тела и души. Это переживание, в форме физических ощущений, обеспечивает нас материалом для феноменологии и соматопсихологии. Мы видим ту роль, которую играет физическое ощу ...

Инертность внимания
Инертность внимания – малая подвижность внимания, патологическая ее фиксация на ограниченном круге представлений и мыслей. В детском возрасте очень часто отмечается невнимательность. Невнимательность требует коррекции, если перечисленные ...