1. Корректурная проба.
2. Бег ассоциаций.
3. Составить предложение.
4. Упражнение.
5. Решение задач на спичках.
6. Упражнение.
7. Отгадать предмет по спичкам.
Занятие 9. Внимание.
Цель занятия: тренировка произвольного внимания, продолжение работы над развитием способностей взаимодействовать
1. Корректурная проба.
2. Что изменилось в классе.
3. Синтез слов и звуков.
4. Запретное движение.
5. Слова – невидимки.
6. Счет по команде.
7. Колечко.
Занятие 10. Память.
Цель занятия: тренировка произвольного компонента различных видов памяти.
Занятие 11. Воображение.
Цель занятия: тренировка способностей фантазировать, творческих способностей.
1. Корректурная проба.
2. Внутренний мультфильм.
3. На что похожи облака?
4. Совместная история из предложений.
5. Придумать задания для этой истории.
6. Рисовать свое настроение в цветах.
Занятие 12. Заключение.
Цель занятия: Закрепление положительно окрашенного эмоционального отношения к интеллектуальной деятельности и к взаимодействию к группе сверстников.
1. Корректурная проба.
2. Слова – невидимки.
3. Бег ассоциаций.
4. Письмо.
5. Путаница.
6. Комплименты.
Это интересно:
Структура процесса межличностного восприятия
Один из главных аспектов изучения процесса межличностной перцепции связан с исследованием психологических и социальных особенностей субъекта и объекта восприятия. В восприятии и оценке людьми друг друга зафиксированы индивидуальные, полов ...
Виды консультативной психологической помощи семье
Существующие сегодня в мировой практике виды консультативной психологической помощи семье чрезвычайно разнообразны. Они могут различаться ориентированностью работы и характером оказываемой помощи и задач, решаемых специалистами. Эти разли ...
Психология труда: основные составляющие научной дисциплины. Основные
разделы психологии труда
Психология труда активно развивается. В ней появляются все новые подходы, направления, выделяются самостоятельные дисциплины: развитие субъекта деятельности и психология профессионализма; развитие человека в труде, стрессы, психологически ...