Приложения
Страница 8

Военнослужащие топографических войск

Баллы

1

43

Купить военный билет сколько стоит военный билет.

2

48

3

53

4

31

5

68

6

75

7

45

8

32

9

36

10

54

11

45

12

36

13

45

14

76

15

56

16

76

17

34

18

25

19

54

20

34

21

34

22

67

23

54

24

23

25

43

ср. балл

47,48

Текст опросника

1. Очень ли трудная и напряженная ваша работа?

2. Часто ли вы думаете о работе по вечерам и в выходные дни?

3. Часто ли вам приходится задерживаться на работе или дома заниматься делами, связанными с работой?

4. Чувствуете ли вы, что вам постоянно не хватает времени?

5. Часто ли вам приходится торопиться, чтобы справиться со своими делами?

6. Испытываете ли вы нетерпение, когда видите, что кто-то выполняет работу медленнее, чем вы сами могли бы это сделать?

7. Часто ли вы заканчиваете мысль собеседника до того, как он закончил говорить?

8. Если вам приходится ждать кого-то, испытываете ли вы нетерпение?

9. Если вы испытываете нетерпение или раздражение, то трудно ли вам это скрыть?

10. Часто ли вас выводит из терпения ожидание в очередях?

11. Часто ли у вас возникает ощущение, что время летит слишком быстро?

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10


Это интересно:

Сравнение копинг – стратегий и использования ресурсов совладания у педагогов с разной степенью эмоционального выгорания
Следующий этап проведенного исследования был посвящён выявлению особенностей копинг – поведения, различий в использовании личностных и средовых копинг - ресурсов а также их взаимосвязями у лиц с разной степенью выраженности эмоционального ...

Организация психокоррекционной работы с младшими школьниками. Диагностика готовности студентов к организации психокоррекционной работы с детьми
Для определения готовности студентов к организации психокоррекционной работы с детьми студентам была предоставлена диагностика по теме «Основы психокоррекции и психопрофилактики». Диагностика включает в себя 10 теоретических и 2 практичес ...

Классификация активных методов обучения
Большой клад в разработку классификации активных методов обучения внесли: Ю.С.Арутюнов, М.М. Бирштейн, Н.В.Бурков, А.А.Вербицкий, С.Р. Гидрович, Р.Ф.Жуков, В.М.Ефимов, Л.Н.Иваненко, В.Ф. Комаров, А.Л.Лившиц, В.И. Маршев, Ю.М. Порховник, В ...