Проблема психологического благополучия связана, в первую очередь, с тем, насколько психологически совместимы друг с другом члены будущей семьи.
Задачами психокоррекции супружеских расстройств является облегчение эмоциональных страданий и трудностей, достижение благополучия пары в целом и каждого из партнеров в частности.
Консультирование супружеской пары проводится, в основном:
-в ситуациях конфликта, из-за возникающих противоречий;
-в ситуации измены;
-в ситуации развода.
В исследовательской работе Д. С. Валлерстайна «Психологические задачи брака» расмотрены такие задачи, успешное выполнение которых, по его мнению, улучшает взаимодействие супругов (См. приложение). Выполнение этих задач желательно, в качестве стабилизатора отношений применять к семьям, обратившимся за психологической помощью.
Во время проведения работы психологу необходимо пресекать стремление супругов перейти к взаимным обвинениям и оскорблениям, его задача – дать надежду на построение новых лучших отношений.
Психотерапевт продвигается вперед, используя:
- противодействия неуместному отрицанию, смещению и рационализации конфликта;
- трансформация скрытого неявного конфликта в открытую форму взаимодействия;
- поднятие скрытого внутреннего конфликта до уровня межличностного взаимодействия;
- избавление от потребности создавать «козла отпущения», что укрепляет позицию одного из супругов за счет принесения в жертву другого;
- конфронтация и интерпретация, преодолевающие сопротивление и снижающие конфликт, чувство вины и тревоги;
- проигрывание терапевтом роли родителя, контролирующего межличностную опасность, служащего источником эмоциональной поддержки и удовлетворенности, обеспечивающего недостающие эмоциональные компоненты;
- использование специалистом себя самого для тестирования реальности;
- просветительская функция терапевта и его демонстрация на собственном примере полезных моделей «здорового» взаимодействия между супругами.
Используя все эти примеры, психолог вместе с супругами приступает к поиску альтернативных вариантов преодоления возникших проблем. Важно знать главные проблемы во взаимодействии супругов, чего именно желают супруги, чего ждет окружение, что нужно каждому супругу от другого супруга, других членов семьи, окружения. Также важно понять, что готов сделать каждый супруг ради другого, семьи, окружения.
Это интересно:
Педагогические задачи и их решение
В деятельности учителя наряду с другими действиями значительное место занимают следующие:
Выдвижение предположения о наличии у себя тех или иных качеств, мотивов ошибочных действий или о том, что могут думать о нем учащиеся;
Сомнения (& ...
Свойства внимания
На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы можно сделать вывод, что внимание человека обладает пятью основными свойствами: устойчивостью (длительностью привлечения внимания одному и тому же объекту), концентриров ...
Психокоррекционная программа, направленная на преодоление проблем обучения
у младших школьников
Программа разработана для детей 7-8 лет. Состоит из 5 занятий. Продолжительность каждого занятия 40-45 минут.
Цель: коррекция и повышение уровня познавательных процессов: памяти, внимания, мышления, восприятия; формирование приемов самок ...