По полученным результатам исследования коммуникативных и организаторских способностей нами были получены следующие данные:
Таблица 2. Оценки склонностей респондентов
|
№ |
Ф.И.О. |
Оценка коммуникативных склонностей |
Оценка организаторских склонностей |
|
1 |
А.В.А. |
5 |
3 |
|
2 |
А.М.А. |
3 |
5 |
|
3 |
А.О.В. |
5 |
5 |
|
4 |
А.Э.Р. |
5 |
1 |
|
5 |
В.Е.А. |
5 |
3 |
|
6 |
Г.Н.Ю. |
5 |
4 |
|
7 |
Г.А.Р. |
5 |
5 |
|
8 |
К.Д.Н. |
5 |
2 |
|
9 |
М.А.Н. |
5 |
5 |
|
10 |
М.О. С |
5 |
4 |
|
11 |
Н.И.Р. |
3 |
4 |
|
12 |
О.Н.П. |
2 |
3 |
|
13 |
О.О. В |
5 |
4 |
|
14 |
Р.А. М |
5 |
5 |
|
15 |
С.А. Ф |
5 |
3 |
|
16 |
У.И.Ю. |
5 |
4 |
|
17 |
Ш.Д. Р |
4 |
1 |
|
18 |
Я.Л. Г |
4 |
4 |
Это интересно:
Объём
Под объемом внимания понимается количество объектов, которые мы можем охватить с достаточной ясностью одновременно. Важной и определяющей особенностью объема внимания является то, что он практически не меняется при обучении и тренировке. ...
Физические возможности детей шести лет
По имеющимся в науке данным, анатомо-физическое развитие шестилетних детей достигает уровня, требуемого учебной деятельностью. Но организм ребенка в этом возрасте интенсивно развивается, что требует создания для него соответствующих услов ...
Социально-психологические типы личности ребенка, которые соответствуют
определенному типу семейного воспитания
В.М. Минияров (В.М. Минияров, 2000) выделяет следующие основные семь характерологических свойств личности ребенка, которые вытекают из того детерминированного сценария воспитания, который складывается под влиянием социальных факторов и ср ...